#以书之名#

4月日世界读书日到来之际，书果星球少儿阅读建议把名人阅读的5个故事讲给孩子听。用名人的读书诗词、名人故事激励孩子，捧起书本，感受阅读的魅力。

杜甫

读书破万卷，下笔如有神。

——《奉赠韦左丞丈二十二韵》

译文：多读书，把书读懂读透，写作也会变得得心应手起来。

有关杜甫读书的故事：

说起杜甫，大家会想起他的忧国忧民，他的《茅屋为秋风所破歌》。因局势动荡，战争四起，杜甫的中晚年过得很落魄，他很多有名的诗歌也是在这段期间所写成，正因如此，在很多人眼中，杜甫的生活并不如意。

其实杜甫出生于世家，小时候的生活安定富足。杜甫的祖上，远有晋朝著名大将杜预，近有爷爷杜审言，是知名才子，也是唐代“近体诗”的奠基人之一。

在祖上名人的激励下，杜甫读书很刻苦，七岁的时候，就写出了自己的第一首诗《咏凤凰》，并且受到了很多大人的赞扬。

陆游

归志宁无五亩园，读书本意在元元。

灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。

——《读书》

译文：我年老离任归家的志向就算没有那五亩田园也依然如旧，我读书的本意在于黎明百姓，“元元”即是指百姓。灯下读书，虽然我的视力虽然不比从前，但我还是能读完蝇头般的两万小字。

关于陆游的读书故事：

陆游出生于战乱较多的南宋时期，他从小就有着读书报国的信念。虽然他出身贫穷，但是凭借着刻苦读书的劲头，为自己谋上了一官半职。

直到年老，他常常会用写诗的方式，教导儿孙长大后读书报国，据记载，他的教子诗就多达三十四首，其中较为出名的一句是“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。”

他还常对孩子们说：“我们家虽然贫穷，没有数不清的金银财宝，但是有一堆旧书，你们一定要读遍。”

韩愈

人之能为人，由腹有诗书。

诗书勤乃有，不勤腹空虚。

——《符读书城南》

译文：人之所以是人，不是动物或者植物，就在于人会读书会思考。但是书中的知识不会凭空出现在我们脑中，需要我们勤勉地去读去思考。

关于韩愈的读书故事：

韩愈和陆游一样，也会采用写诗的方式勉励孩子努力读书。

他的儿子韩昶[chǎng]，在小时候不爱读书，他就写了这么一首诗劝说孩子：

两家各生子，提孩巧相如。

少长聚嬉戏，不殊同队鱼。

年至十二三，头角稍相疏。

二十渐乖张，清沟映污渠。

三十骨骼成，乃一龙一猪。

这首诗读起来也很简单，大意就是说两户人家各生了一个儿子，长相相似，也都很聪明。他们两个小时候常常在一起玩，就像水里的两条鱼，没什么区别。等到他们十二三岁的时候，渐渐有了差异，岁时一个有了成就像呼风唤雨的龙，一个却像蠢笨无能的猪，简直是天壤之别。

后来韩愈问儿子：“你到底是想成为呼风唤雨的龙还是蠢笨无能的猪？”

儿子幡然醒悟，人和人在刚出生时，是没有差距的，勤奋才能成龙，懒惰就会成猪，从此韩昶用心读书，用功学习，终于成了一个有用之人。

苏轼

粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

——《和董传留别》

译文：虽然穿着粗衣劣布，但是胸中的学问让人气质超然、光彩亮丽。

关于苏轼的读书故事：

苏轼出身于书香门第，“唐宋八大家“之中，苏家人就占了三个名额，包括苏轼的父亲与弟弟。

在苏轼年轻时候，他就以博览群书受到别人的赞扬，他也因此变得骄傲起来，并且在门前贴了一幅对联：“识遍天下字，读尽人间书。”

路过一位老头看到对联，随即拿出一本书向苏轼请教。苏轼打开书一看，却发现一个字也不认识。羞愧之下，苏轼拿出笔在上下联联头上，各加两个字，成了截然不同的一副新对联：“发愤识遍天下字，立志读尽人间书。”

袁枚

书味在胸中，甘于饮陈酒。

——《随园诗话》

译文：品味书中的丰富含义，比豪饮一瓶陈年老酒更加甘甜。

关于袁枚的读书故事：

袁枚是清朝时有名的才子，他十分喜欢读书。在寒冬的晚上，他沉迷于灯下的书籍，并忘记了去睡觉。直到睡前需点燃的香烧完，他还没有从书中的世界走出来。

突然，他的妻子十分生气地走到他身边，抢走他的灯，对他破口大骂：“姓袁的，你知道现在几更天了吗，还不去睡觉！”

他这才知道，原来已到半夜，后来他还把这段趣事写成了一首诗：寒夜读书忘却眠，锦衾香尽炉无烟。美人含怒夺灯去，问郎知是几更天。

关于读书，先贤们写过许多诗词作品，远不止上文所写的这些，他们或写过关于读书的方法，或写过关于读书的心得。

家长朋友不妨在闲暇时间，和孩子一起品读这些诗词，收获更多精彩！也可以前往当地的书果星球少儿阅读中心，让孩子爱读书、善思考、会表达。