宽容就像天上的细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。

? 应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。

? 欲人不闻，莫若不言；欲人不知，莫若不为。

? 人的价值蕴藏在人的才能之中。

? 老实人就是傻瓜，虽然一片好心，结果还是自己吃了亏。

? 科学决不是一种自私自利的享乐，有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。

当我们得到理解的时候，智慧是不会枯竭的；智慧同智慧的相碰，就迸出无数的火花。

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理解，是一个心灵通向另一个心灵的桥梁。

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如果生命是春天里的花朵，理解则是雨露。理解是一颗心感受或拥有另一颗心的跳动。

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理解别人，就是理解自己。现在别人的角度，才能更好的理解别人。

互相谅解: 朋友间的理解和体谅，使友谊之事常青。

--[中]艾青 理解万岁: 每事都应站到对方的立场上想一想，这是达到谅解的最有效方法。

--[印度]甘地

教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。

人的价值蕴藏在人的才能之中。

当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

合理安排时间，就等于节约时间。

学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。

成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。