青春期是人生的关键时期，正确把握青春期，有利于青少年的健康成长。

但在现实生活中，不管是家长还是青少年，都对青春期男女生交往存在错误认识。尤其是家长以成人眼光看待处于青春期孩子的交往，这对青春期男女生成长不利。　　一、生活中，同学交往存在误区 　　同学们在班级、学校这样的大家庭里朝夕相处的时间越来越长，相互之间的感情日益加深，在这个过程中异性的交往是不可不免的。对异性产生好感、爱慕，并渴望与之接近、交往，这也是极为正常的心理。但在男女同学交往中存在误区。　　在男女生交往中，身边的同学中存在这两种现象： 　　案例一：李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。　　案例二：女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上的问题，或者借一些学习用品。王薇正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着： “请放学后到青年公园门口相会――经常接受你帮助的人”。王薇心里“咯噔”一下，脸刷地红了。放学后，她去了指定点，之后他们便形影不离。　　这两位同学都没有处理好男女同学间的正常交往，都是错误的。　　二、男女生不正常交往有危害 　　（1）对身心健康十分不利 　　一位心理医生曾接待过20多位中学生暗恋者，发现他们普遍不愿把自己的感情变化和盘托出。怕父母不理解，怕同学讥笑，怕对方拒绝……长时间压抑，有的人患上了焦虑症、强迫症、神经衰弱等。在遇到波折时，极易产生偏激行为，如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症，甚至自暴自弃、自杀等。　　（2）有可能导致犯罪 　　男孩子为显示自己的本事，在女朋友面前不丢脸，往往因为另外一方一句不礼貌的话或举动而丧失理智，大打出手。　　（3）影响学习和智力发展 　　早恋的学生书看不下去，课听不进去，作业做不下去。　　初中阶段就在男女交往问题上把握不好，就像是树上的青苹果，看起来就青涩，吃起来也很难有多少甜蜜。　　三、男女生交往的积极意义 　　男女同学之间交往的好处至少可以表现为以下几个方面： 　　首先，男女生经常在一起互相学习、互相影响，就可以取长补短，差异互补，提高自己的智力活动水平和学习效率。　　其次，男女生在情感特点上有差异，女生的情感比较细腻温和，富于同情心，情感中富有使人宁静的力量。这样，男生的苦恼、挫折感可以在女生平和的心绪与同情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗扩、热烈而有力，可以消除女生的愁苦与疑惑。　　最后，多项的人际交往，可以使差异较大的个性相互渗透，个性互补，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。　　我们都有过这种体验：有异性参加的活动，较之只有同性参加的活动，我们一般会感到更愉快，活动的积极性会更高，往往玩得更起劲，干得更出色。我们要把握好两性交往的尺度，防止“过”与“不及”。　　四、学会正确与异性交往 　　首先，要端正态度，培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识。思无邪，交往时自然就会落落大方。　　其次，要广泛交往，利用每一次集体活动的机会，有意识地在更广阔的人际范围内进行交往。　　再次，交往关系要疏而不远，把握两人交往的心理距离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。　　我们正确把握了男女生交往的原则，就可以顺利度过青春期，我们在与人交往中，就会非常轻松，我们也就会多了一些朋友。