1、首先要搞清楚连成的句子是陈述句、疑问句（一般疑问句、特除疑问句、选择疑问句、反义疑问句）和否定句，便于大脑快速按照不同的句子排列句子成份。如：are,going,you,where, Li Ping ？Where are you going, Li ping ？

2、熟悉句子的基本结构。二年级学生需要熟悉主系表句型的陈述句、疑问句和否定句。同时熟悉句子成份，如可以用作主语的词、系动词的单复数形式、可以用作表语的词/短语。如：yellow, not her, skirt, is. 先看句子的标点符号为句号，说明连词成句后应该是陈述句的肯定式。再按照主系表句子结构找出可以做主语的成份 her skirt，系动词是is,而且是否定的（not），表语为形容词yellow.

Her skirt is not yellow.

1.As far as …is concerned 就……而言

2.It goes without saying that… 不言而喻，…

3.It can be said with certainty that… 可以肯定地说…… 扩展资料 

　　4.As the proverb says， 正如谚语所说的'，

　　5.It has to be noticed that… 它必须注意到，…

　　6.It's generally recognized that… 它普遍认为…

　　7.It's likely that … 这可能是因为…

　　8.It's hardly that… 这是很难的……

　　9.It's hardly too much to say that… 它几乎没有太多的说…

　　10.What calls for special attention is that…需要特别注意的是