王羲之与墨池：王羲之是著名的书法家，被称为“书圣”。他每次写完字，都会到自家门前的池塘里洗毛笔，久而久之，一池清水变成了一池墨水。这个池塘后来被人们称为“墨池”，正是王羲之勤奋练字的见证。

宋濂冒雪求师：为了求得学问，宋濂不畏艰辛困苦。有一次，他为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里去请教老师，尽管多次受阻，但他最终用他的诚心感动了老师，得到了解答。宋濂的这种求学精神，使他最终成为了闻名遐迩的散文家。

华罗庚的猜读法：华罗庚有一种独特的读书方法，即猜读法。他拿到一本书后，不是从头至尾地读，而是先思考书的谋篇布局，然后再打开书对照。如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。这种读书方法不仅节省了时间，还培养了他的思维力和想象力。

侯宝林抄书：相声语言大师侯宝林为了得到一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城的旧书摊，最后得知北京图书馆有这部书，便决定去抄录。在冬日里，他冒着风雪，连续十八天到图书馆抄书，最终成功地将这部十多万字的书抄录到手。

名人读书的故事一

鲁迅读书：嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。 每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

名人读书的故事二

伽利略读书：

好奇善问 伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。 他在比萨大学读书期间，就非常好奇，也经常提出一些问题，比如“行星为什么不沿着直线前进？”一类的问题，有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，该问还问。 有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了，老师诲人不倦，学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识，并且深入掌握阿基米德的关于杠杆、体比重等理论。